TICE : traitement de texte
Voici une série de fiches pour travailler sur le traitement de texte au CP.
Un grand merci à Alysse qui propose les fiches de traitement de texte pour ses élèves de CE1 CE2 et dont je me suis inspirée pour mes élèves de CP.
L’organisation
– Il y a 3 PC dans un espace dédié de la classe. Nous utilisons ces ordinateurs lors de séances en atelier une fois par semaine, les élèves travaillent en binôme.
– En début d’année, j’ouvre le document de travail et je l’enregistre avec le nom des élèves concernés
– En cours d’année, les élèves :
* ouvrent le fichier
* enregistrent sous avec leur prénom
* réalisent le travail
* enregistrent le travail
Pré requis :
– Séances sur l’environnement informatique, allumer et éteindre l’ordinateur
– Séances sur le maniement de la souris :
* tenir la souris
* appuyer sur la partie gauche de la souris
* placer le curseur à un endroit précis
Présentation des fiches :
– les fiches “modèles” sont imprimées en 3 exemplaires, plastifiées et rangées dans une pochette.
– chaque binôme prend une fiche dans l’ordre de sa progression, puis ouvre le fichier correspondant.
– à la fin de leur travail, les élèves attendent la validation de la maîtresse, puis remplissent le tableau récapitulatif (X: en cours, O validé) et rangent la fiche dans la pochette.
– chaque élève progresse ainsi à son rythme.
A savoir: Les phrases sont issues de la méthode Taoki.
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tableau récapitulatif du B2I avec les compétences travaillées en CP |
La fiche de suivi |
| 1- Trouver les lettres de son prénom | ||
| 2- Utiliser la barre espace pour séparer 2 prénoms | ||
| 3- Utiliser la barre espace pour séparer des mots dans une phrase | ||
| 4- Utiliser la touche entrée pour sauter une ligne | ||
| 5- Utiliser la touche effacer pour supprimer des lettres | ||
| 6- Utiliser la touche MAJ pour rajouter les majuscules | ||
| 7- Rajouter les points | ||
| 8- Evaluation finale : écrire une phrase avec une majuscule, un point |
Edit: à voir sur le blog de Maloune une fiche sur les éléments de l’ordinateur.
Bravo,
Simplement merci pour ce travail. Je voulais travailler l’outil informatique avec mes CP sans savoir comment procéder, merci à toi pour ce partage. Je m’étonne qu’il n’y ait aucun commentaire parce que c’est du travail.
Bonne continuation
Merci beaucoup pour ton message Séverine ! J’avais des messages sur mon blog ekla mais en migrant sous WordPress (oui oui c’est du chinois!!!) je les ai tous perdus. Mais ça n’a pas d’importance… Ton message me suffit 🙂
N’hésite pas si tu veux faire un petit retour sur l’utilisation des fiches. A bientôt!
Oh je trouve ça génial !!! j’ai bien envie de tester avec mes élèves cette année. On n’a malheureusement pas de leçon de TIC mais je trouve toujours bien d’en faire. Le temps me manque parfois mais je vais essayer d’y songer quand je prévois des ateliers.
Donc MERCI pour ce partage.
Merci Maitresse Val 🙂
Moi aussi, je prends un CP à la rentrée, un niveau que je n’ai jamais eu… Alors je glane…
Un très grand merci pour l’ensemble de ton site, et surtout pour cette séquence, j’ai pu installer un petit coin avec 4 ordis et je sais maintenant très clairement quoi en faire 🙂
Bonjour Myriam! Merci pour ton très gentil message.
Le CP est une classe formidable, je te souhaite donc une belle réussite 🙂
A bientôt!
un ENORME merci pour ce paratage qui me fait gagner bien du temps
Merci talounette 🙂
Le point faible dans ma classe!
Un grand merci
Merci Minagribouille pour ton commentaire !
Que dire ????? à part merci et encore ce mot me semble faible car j’adore ton site, j’y trouve de très bonnes idées qui correspondent bien à ce que je veux faire !!!! Et quelle épine en moins au niveau du travail !!!! Je me suis inspirée de beaucoup de tes documents pour faire mes programmations cette année (Programmation Taoki, Progressions par semaine et là encore ce formidable outil que je vais pouvoir mettre en place lors de mes ateliers, que demander de plus ???? MERCIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII !!!!!!
Chère Cindy,
Un grand merci pour ton message adorable! N’hésite pas à revenir quand tu veux !
A bientôt 🙂
un très grand merci!!
Merci Virgol 🙂
Un grand merci pour ces bonnes idées… je vais pouvoir mettre en place mes petits ateliers de façon plus sereine !! 🙂
Merci 🙂
Ça correspond exactement à ce que dont j’ai besoin surtout que je travaille avec le manuel Taoki en ce moment ! Merci pour ce partage ! ^_^
Merci 🙂
un grand merci quel travail formidable.
Merci Papouya 🙂
bonjour ,
si vous pouvez m’aider de me donner les programmes et des exercices d’informatique de niveau première et deuxième année,merci
Tout ce que j’ai réalisé est sur le blog.
A bientôt 🙂
Merci pour ton travail et pour ton partage!
Merci Lincy 🙂
bonsoir, un grand merci pour ton travail. Génial ces activités pour appréhender le traitement de texte!
Merci tibouv 🙂
Merci pour ces ressources ! Je vais m’en inspirer à la rentrée avec mes CP !
Merci 🙂